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about us
「教育」，是國家之本。
為使教育能夠讓國家發展更好，
我們延續柯華葳教授的理念，
持續進行閱讀研究，累積研究證據，
並據以研創教學模組，透過議課協助教師專業增能，
提升學生閱讀學習成效，培養學生自學的能力。
三研而立
研究
掌握國際在閱讀發展上的趨勢，發展可測量的指標，觀察學習表現/學習品質，以及教師教學知能變化。
研創
以研究資料為基礎，設計教材(Material-corpus analysis)，教具(Learning / teaching aids)，評量(Evaluation_有品質的提問)
研議
在從觀議課的對話(Discussion, Dialogue)中理解「學習科學」，以實踐「教學有方(Strategic Teaching)」
影片紀錄
全部影片
團隊成員
書到尾聲，需要一個結論，
摘要各章內容，將每一章主要概念間之關係連貫起來，
形成巨觀的文本模式。
若有讀者想知道全書重點，讀這一篇短文即有個概要。
至於情境模式就有勞讀者自己形成了。
已故召集人 柯華葳 2020.06
洪儷瑜
國立臺灣師範大學
教授
蘇宜芬
國立臺灣師範大學
教授
辜玉旻
國立中央大學
教授
陳明蕾
國立清華大學
教授
林玫伶
國立清華大學
客座助理教授
曾玉村
國立中正大學
教授
連啟舜
國立中正大學
教授
黃秀霜
國立臺南大學
教授
方金雅
國立高雄師範大學
教授
陸怡琮
國立屏東大學
教授
曾世杰
國立臺東大學
教授
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陳淑麗
國立臺東大學
教授
林意雪
國立東華大學
教授
張菀芯
國立清華大學
博士後研究員
陳家興
高級研究和資料分析
顧問
蔡宜蓁
執行秘書
林子郁
專案經理
核心講師
屠淑玲
新竹縣安興國小 教務主任
徐琬淳
新竹縣安興國小 組長
白佳加
新竹市北門國小 設備組長
許淑玫
彰化縣螺陽國小 校長
詹慧君
彰化縣頂番國小 教師
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程可珍
嘉義市垂楊國小 教學組長
龔佳穎
國立嘉義大學附小 教師
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薛夙芬
國立嘉義大學附小 教師
朱鵷瑾
屏東縣武潭國小 教師
蔡幸錦
中心講師
待新增
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