室外研究小組

about us

「教育」,是國家之本​。

 

為使教育能夠讓國家發展更好,

我們延續柯華葳教授的理念,

持續進行閱讀研究,累積研究證據,

並據以研創教學模組,透過議課協助教師專業增能,

提升學生閱讀學習成效,培養學生自學的能力。

 

三研而立

研究

掌握國際在閱讀發展上的趨勢,發展可測量的指標,觀察學習表現/學習品質,以及教師教學知能變化。

研創

以研究資料為基礎,設計教材(Material-corpus analysis),教具(Learning / teaching aids),評量(Evaluation_有品質的提問)

研議

在從觀議課的對話(Discussion, Dialogue)中理解「學習科學」,以實踐「教學有方(Strategic Teaching)」

​影片紀錄

​團隊成員

書到尾聲,需要一個結論,

摘要各章內容,將每一章主要概念間之關係連貫起來,

形成巨觀的文本模式。

若有讀者想知道全書重點,讀這一篇短文即有個概要。

至於情境模式就有勞讀者自己形成了。

已故召集人 柯華葳  2020.06 

蔡宜蓁

​執行秘書

林子郁

​專案經理

張菀芯

​博士後研究員

陳家興

​高級研究和資料分析

顧問

曾玉村

​國立中正大學

教授

​研究  leader

許淑玫

彰化縣仁豐國小

校長

​研創  leader

林玫伶

國立​清華大學

客座助理教授

​研議  leader

陳明蕾

國立​清華大學

副教授

​執行長

核心講師

屠淑玲

​新竹縣安興國小 教務主任

程可珍

​嘉義市垂楊國小 教學組長

翁崇桓

​金門縣西口國小 教務組長

​蔡幸錦

​講師

​游婷雅

​講師

白佳加

​新竹市北門國小 設備組長

​合作夥伴

© 2021 by College of Education, National Tsing Hua University